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综合性学习-;写作-;口语交际:岁月如歌──我的初中生活
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  • 运行平台: Win9x/NT/2000/XP/2003
  • 更新时间: 2009年03月09日
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软件简介

 师:其实,解读庄子这个故事并不难,我们搞清楚庄子这个故事中的三个比喻就行了
以上的活动完成之后,写三年来学习、生活的总结也就水到渠成了。写好的总结,可留下一份给母校,个人的经验和教训给后来的校友看看,对他们的成长有好处。如果每一届的学生都认真写总结,学校都保存下来,将是教育事业的一笔宝贵财富。那是学生的心声,是活生生的成长实例,教育工作者能从中发现并研究一些问题,用来改进自己的工作。

四、活动建议

1.本次活动由班委会组织全体同学参加,活动的内容比较多(编班史、开毕业晚会、写总结),这是初中最后一次大的活动,临近毕业,时间比较紧,所以难度也比较大。教师放手让学生策划、组织、实施的同时,要视情况予以指导、建议。

2.要关心“弱势”群体。可能有少数学生出于升学压

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