(1)青蛙向小鸟提出了什么问题？(你从哪儿来呀？)
　　　　(2)小鸟是怎么回答青蛙的？(我从天上来，飞了一百多里)
　　　　(3)“一百多里”在这里说明了什么？(一百多里是一段很长的路程，在这里说明小鸟飞了很远，天很大)
　　　　(4)指导学生分角色朗读第二、三自然段。
　　　3.讲读第四、五自然段。
　　　　(1)朗读第四、五自然段。
　　　　(2)“说大话”是什么意思？(大话是指夸张的话)
　　　　(3)青蛙为什么说小鸟“说大话”？(因为青蛙认为天只有井口那么大，根本没有一百多里，小鸟不可能飞那么远)板书：井口那么大
　　　　(4)小鸟是怎么回答青蛙的？(你弄错了。天无边无际，大得很哪！)
　　　　　　板书：无边无际
　　　　(5)无边无际是什么意思？用来形容什么？(无边无际没有边际的意思。在这里用来形容天非常大)
　　　　(6)指导学生分角色朗读第四、五自然段，注意“哪”的读音和语气(“哪”作语气词，读轻声，不读第三声)
　　　　(7)青蛙和小鸟为了一件什么事争论起来了？(为了天有多大的问题争论起来)
　　　4.讲读第六、七自然段。
　　　　(1)青蛙为什么认为天不过井口那么大？(因为青蛙天天坐在井里，抬头看见的天只有井口那么大)
　　　　(2)指导朗读“我不会弄错的。”(自信、肯定、自以为是的语气)
　　　　(3)小鸟为什么笑了？(小鸟笑青蛙眼光太狭窄，只能看到井口那么大的一小片天，还自以为是，不承认自己的看法有错误)