《落花生》教学设计一、教学目标1.能正确读写“居然、榨油、便宜、爱慕、体面、吩咐、分辨”等词语,会用“居然”造句。 2.能有感情的朗读课文。3.理解课文中含义深刻的句子,懂得“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的道理。(重点) 4.初步了解借物喻人的写作手法,能学习作者由落花生领悟到做人的道理的写法,试着选择一种事物写一写。(重、难点)二、教学方法讲授法、谈话法、问答法,多媒体辅助教学三、教学过程1.导入新课(1)谜语导入,板书课题谜面:根根胡须入泥沙,自造房屋自安家,地上开花不结果,地下结果不开花。——打一植物(花生)老师板书,展示ppt,进入新课。(2)解读课文标题为什么要在花生前面加一个“落”字,叫“落花生“呢?解析:“落”就是“落下去”的意思,“落下花后就生长果实”。花生又叫落花生,因为花生的花落了,子房柄就钻到土里长出花生,所以叫“落”花生。
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