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背诵。
号。
2， 自由轻声读课
教师对有些同学进行赞美，揭示正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。
理解课文内容，观察天上的云，仿照课文的写法用指定的词语写一段话。
培养学生感悟自然美的能力。
第一课时
揭题导入。
板书课题 火烧云
启发提问 什么是火烧云？ 火烧云是在什么时候出现的？
解题：
火烧云是非常美丽的红色云霞，他在日落或日出的时候出现，课文里对火烧云的情景又非常生动地描绘。
初读课文
自学课文：
给各自然段标上序号。
自由轻声读课文。
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