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人把宝玉看成石头,把坚贞之士当骗子,这才是我悲伤的原因啊。
④、理解卞和说的话“我并非为失去双脚悲伤,而是痛心有人把宝玉看成石头,把坚贞之士当骗子,这才是我悲伤的原因啊。”
a、谈谈你怎样理解他说的话。
b、指名汇报。
5、齐读第3—5自然段。
6、讨论:“和氏献璧”他献出的是什么?
并指名说说。
7、齐读课文(有感情地朗读)。
三、拓展活动:
1、指名交流自己了解、搜集的和氏璧的故事。
2、互相交流自己了解、搜集的和氏璧的故事。
四、作业布置:
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、交流自己了解、搜集的和氏璧的故事。
五、板书设计:
6、奇妙的石头
第一次 砍去左脚
和氏献璧 第二次 砍去右脚 忠诚
第三次 命名“和氏璧”
做人最宝贵的品
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